...

Мне нравится !,,,)

И мне нравится! И, как обычно, прекрасная цветовая гамма!

Бутылек выбивается из сюжета. Если его вместо чайника, на мой взгляд будет лучше. Варианты построения композиции есть. Свет хороший

на мой взгляд - цвет, свет вполне ..
остальное неважно..
может быть, сначала осваивать композицию с меньшим,
минимальным количеством предметов? будет легче..
попробуйте, уберите книгу с закладкой, очки, нож, крышечку..
постарайтесь отодвинуться от фона

и еще: постарайтесь избегать "касания" предметов, они либо значительно перекрывают друг -друга, либо между ними видимый просвет,
а то тут наблюдаем целую цепь: ваза-носик-груши-бутылка-крышечка

Такую перегруженность может спасти отсылка к Клас Хеда, к его опрокинутым бокалам.
Рюмка, вернее, её форма как-то не вяжется ни с бутылкой, ни с чайником - это как сочетание в одном предложении слов из разных стилей - но если допустить такое сочетание, то должен быть виден результат - а его нет.
Разрезанные груши не цепляют, потому что закрыты рюмкой. Очки и бутылка одного цвета - норм, типа без поллитра в книге не разберёшься, но груши и чайник тогда лишние. В общем, получается нежизнеспособный герой.
Физику и лирику сложно сочетать.

Ну, чайник, на мой взгляд, тут точно лишний, ещё он в данном случае и не красивый, единственный предмет, который слишком контрастный, тёмным пятном выбивается из общей гармонии.
На месте чайника бутылка, как мне кажется, смотрелась бы гармоничнее. С грушами тоже нужно что-то делать, зачем их спрятали.

Гистограмма со стороны света пустая почти на две ступени экспозиции.

Наталия
Уважаемые критики, премного благодарна за ваше внимание, критику и ценные советы. Всё приму к сведению.
Спасибо, удачи и всех благ!

спасибо за блага, заходите ещё)